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杨帆准备在走廊上等待,下一场二试,二十分钟后就开始。
学生们找各自认识同学对答案,有人唉声叹气,有人自信爆棚,各种表情。
这个时候,冯耀带着四位弟子找了过来。四人面色都极其难看,冯耀也阴沉着脸。
“杨帆,考得怎么样?”冯耀关切地发问。
“还行,题目计算量比较大,难度中上。”
“哦,既然这样……”冯耀犹豫,最后下定决心,掏出一份卷子,“你有信心的话,看看答案。卷子我刚才也做了,你比较一下。”
刚才四位弟子已经被打击过了,冯耀怕杨帆不能接受结果,有些犹豫。现在看他自信十足,还是决定让他对对。
杨帆把冯耀的答案与自己比较,一个没错。他也不想表现地太夸张,道:“冯老师,最后一题,我省略了两个步骤,不知道会不会扣分。”
冯耀一愣,压下心头惊讶,故作阴沉道:“杨帆,我也是刚刚收到消息,这题目是葛俊出的,你确定只有最后一题有疑问吗?”
葛俊是谁?领教过他出题难度的几百万考生,绝对黑他一辈子。当时收到消息,冯耀已做好了准备。果然,葛俊就是变-态。
这些题目,难度确实中上,但讲究发散性思维,且计算量非常大,从头到尾做完,时间还不够。
“杨帆,你都做完了吗?我最后两题都没来得及动笔啊。完了,完了,没想到碰上他,真是晚节不保。”崔启明咬牙切齿,骂骂咧咧。
叶浩然伸出一跟手指,看样子,有一题没来得急做。其余两人,差距更大。
杨帆绝对不会说,自己第一遍完成,用了三十分钟,检查了两三遍无聊之下揣摩出题人思路。
“最后一题,就算你省略了步骤,答案准确,最多扣几分。那么,杨帆,你是有把握115以上嘛?”冯耀又问。
“差不多。”杨帆在心里嘀咕,“冯老师,你最后一题,步骤繁琐了,不是我少了,是你多了。”
“还不错,下场继续保持,你们几个也要加油。既然过去了,就放宽心。记住,两轮总分三百只要满150分,就能拿个三等将,你们要把握后面。”
五人离开了,杨帆发起了呆,自己竟然还小看了自己,要有信心,这一回,他真实的感觉到,所谓的理科天才,所谓的年级第一,只能看见自己的背影了。
第二轮考试开始,卷子下发。试题为四道解答题,前两道每题40分,后两道每题50分,满分180分,考试时间2个半小时。
从时间就看出,第二轮的难度,四道题目,用150分钟。
正常来说,绝对是从易到难,时间还早,杨帆决定自己试试看能到什么程度。
第一道,用了五分钟,才理清思路,边做边算,验算完成一看时间,刚好二十分钟。
杨帆心里一惊,有点意思,第一题就用了这么长时间。抬头一看周围,大部分学生咬着鼻头,愁眉苦脸的发呆。
第二轮,大半同学都是打下酱油的。继续攻关第二题,难度平稳上升,计算量又加大。
还好,自己思路清晰,能做。磕磕碰碰,花了半小时,终于完成了。
第三题,做到一半,无论如何都进行不下去。步骤不差,条件解释清楚,就是缺了一点闪光。
杨帆磨蹭了十分钟,估算自己总分,现在就算不做,有个2百多分,二等奖逃不了。
要不要继续?如果自己做,还是个死循环,时间不多了。
信念交战,还是决定原谅自己小小手段。第一,这题目出的非常有意思,杨帆确定,如果现在不解出来,他会几天几夜睡不好,痛恨自己的愚蠢。
第二,自己以后一定会超脱,把那帮人都甩在身后,现在,自己提前使用自己的潜能,未尝不可。还有一个好处,精神能感染,那帮大师的气度,会给予反馈。
“陈景润附身。”
整个人精神不震,题目一扫,一个个迷雾被看透。杨帆下笔犹如神助。
最后一题半,总共花了十五分钟,主要还是计算量庞大,极其繁琐。
思路跟上笔迹,根本没有丝毫停顿,酣畅淋漓。杨帆搁下笔,又重新计算,自己当时为什么会想不到,而大师就能如此容易。
这一模仿,杨帆就发现自身的底蕴还不够,第二轮,是脱离教学大纲的,最后两题,如果是高三学生,就只能解决些边角料。要会做,至少是大二的程度。
大师附身,重新检查,用了十分钟,杨帆满意,应该又是个满分了。第二遍,不用试了。
一看时间,还有四十分钟。不能交卷,做点什么呢。
也不知哪来得念头,他向监考老师又要了一张草稿纸,写写画画。
两分钟,又举手,从监考老师那要了数十张草稿纸。
那老师当场变色,为了课堂纪律,他还是没说话,就站在边上,看那学生到底写什么。
字迹苍劲雄浑,就算是数字,自己看了都有别样的美感。老师在目光在学生脸上逗留,这个孩子,绝对是个尖子生,光凭这手好字,想来就是长期练就的。
再看内容,密密麻麻的数列,他也是数学老师,扫了几行,就发现内容完全不在题目。
到底在写什么?
任一充分大的偶数都可以表示成二个素数的和。
这是什么?这是哥德巴赫猜想。
这个学生到底什么情况,在如此重要的比赛中,做一些无意义的举动。
哥德巴赫猜想最前沿的贡献,就是陈景润1966证明了1+2,引起世界轰动,被全世界认可,称为“陈氏定理。”
而最重要的1+1证明,无数大师,绞尽脑汁,收获为零。
眼看一张张白纸被涂满,监考老师做了个自己都搞不明白的举动,从讲台上抽出一半草稿纸,放在杨帆身边。
他看了一下考试卷子上的姓名学校,走到教室门口,与巡视组老师汇报情况。
一级级上报,巡视组找到带队的冯耀。
“你说什么?我那学生在做哥德巴赫猜想?那他卷子呢?”
“已经做完了,监考老师看了看,说可能满分。”
“既然如此,那就让他做好了。”冯耀地刻板的脸上,前所未有的轻松。
“你那学生,现在的情况很不对,说不清楚,你自己去看。”
这还了得,冯耀知道杨帆的考场,放开脚步跑过去。到达门口,目光一扫,一位监考老师正在杨帆边上,眼珠随他笔迹移动,那老师已经失魂了,焦距失真,瞳孔放大。
而杨帆,状态更差,眼眶充血,满脸灰白,额头青筋暴突。短短一个小时未见,竟然生出如此变化。
冯耀明白,这是入魔了,是陷入了精神死地。全身散发的狂躁气息,自己站在门口,都能感受那种急切。
“要快,要更快,没时间了。”杨帆已经被陈景润精神感染,一门心思就是哥德巴赫猜想,半个小时,大脑疯狂燃烧,抽取他一身精气。
“不好,不好.”冯耀焦急地跺脚,这是在考场上,还有四十位同学在比赛,不能打扰。
“快帮忙叫救护车。铃声一响,最好让人把他打晕了。”冯耀吩咐巡视组人员,又掏出手机:“校长,杨帆这个学生,出了些状况……”
“赶快通知他的家长,我现在就过来。”
走廊上老师越聚越多,听说这事都老师,都有了好奇心。比赛中,竟然有学生做那哥德巴赫猜想?那种东西是学生能碰的?
是哪位?江水源?高阳?
堆在一起的老师,都低声讨论着。
“有人知道进度吗?是真的在证明猜想吗?”
“嘘,轻点,你看那堆稿子,我来得早看见了,二十几张都满了。”
“是哪家学校的,杨帆这个名字没听过。”
“附中的,冯耀亲自带出来得。”
一说起冯耀,立马明白了。四年前,就是他带着一个学生,把其余三大名校全部压住,这绝对是个耻辱。
一两回出头大家轮流坐庄可以接受,每次比赛都把人甩开一大截,这是绝望深深打击那一届数学天才。
现在,怕又是一个。这个冯耀,怎么就运气这么好。
考试场地就是九中,肥头大耳地校长给了冯耀一白眼,当时自己开两倍原来薪资,竟然不愿意来。九中是吴州第一,没人能否认,真是不懂事。
他又看了一眼教室中得学生,那种执念,那种认真,越看越喜欢,高三才开始,能不能转学呢。