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133.燕子

作者:腼腆的胖子返回目录加入书签推荐本书
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    133。燕子

    清晨,阵阵清脆悦耳的鸟鸣把孙刚从睡梦中唤醒。

    穿衣起床,推开屋门,顺着鸟鸣的声音循去,在果园上空的电线上翘立着几只燕子,晃晃悠悠,俨然如几位走钢丝的靓男倩女。

    燕子的双翅尖尖,似一把锋利的剪刀,交叉在尾部,高升低伏时总是不停地交剪动,似乎要剪下五彩云霞铺就人间温暖,似乎剪下五谷丰登温饱千家万户。

    忽然,两只燕子身子一跃犹如一对仙子飞离了电线,直冲云天,在风中荡起悠然的秋千。身子一斜又好似腾空演练上下翻飞的机翼,在蓝天白云下自由舒展。

    孙刚目不转睛始终追逐着燕子的轨迹,只见那两只燕子在房前屋后穿梭盘旋,在堰塘上空低缓飞转,似凌波的王尊、天使,灵爪轻轻掠过水面,荡起圈圈涟漪,似描绘着幅幅奇妙的画卷。

    翩然而归的那对燕子径直落在了房檐上。孙刚仰头望去,顿时眼前一亮,有了一个惊喜。

    原来在房顶与山墙接连的屋檐下,有一个搭建起来的碗型的新燕窝。孙刚幡然醒悟,原来燕子来这儿安筑暖巢、养儿育女了。

    燕子真乃能工巧匠,布置的小家不仅精致漂亮,还坚固耐用。巢穴是它们亲自用嘴衔来泥和草茎、再混上的唾液搭建而成的,燕子用它勤劳灵巧的小嘴还衔来了一些细软的草、树叶,还有一些松软的羽毛、破布等等铺就在它的小窝内。

    燕子筑巢,喜事多多。

    “小燕子,穿花衣,年年春天来这里”孙刚是伴随着这首童年的歌谣一起成长起来的。

    古人云:莺啼燕语报新年。人们总喜欢把燕子跟春天联系起来。

    古人云:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。人们见到燕子在自家屋檐下筑巢,总喜欢引以为是吉祥、有福之事。

    好奇的孙刚非得上屋顶去看个究竟。说时迟,那时快,他搬来梯子刚停靠在房子侧面山墙上,噌、噌、噌地爬了上去。

    只见孙刚的表情瞬间转为了笑容灿烂,原来里面还有四个嗷嗷待哺的小燕子呢。小燕子的皮肤单薄粉嫩,似鲜活欲滴的娇艳花朵。它们的声音啾啾唧唧,似柔肠娇滴的嘤嘤呢喃。

    孙刚正要下梯子,在外归来的燕子看到有人在它家捣乱,岂能容忍,叫声一浪高过一浪,完全没有了以往的动听婉转,有的是恼羞成怒,直到孙刚快速撤离,它们的情绪才趋于平缓,叫声也不再惊悸凄怨。

    小燕子的爸爸妈妈每天辛劳地去田间轮番给小雏燕们觅食,每次燕爸爸或燕妈妈捉到昆虫给孩子喂食时,雏燕们像嗷嗷待哺的婴儿,把脖子长长地伸出巢穴,大长着嘴巴急切待食。

    每当这时,燕妈妈总是用嘴巴左右啄啄雏燕的头,似乎在安慰它们孩子们别急,听话等着,妈妈这就再去给你们啄食去,你们都是**乖孩子。”说着燕妈妈未做片刻歇息,又扑棱着翅膀飞走了。

    此情此景,孙刚想起了白居易描绘母燕养育雏燕时“辛勤三十日,母瘦雏渐肥。喃喃教言语,一一刷毛衣。”那深挚的情与爱,无不使人赞扬与感念慈母的伟大与无私。

    雏燕在父母的关怀与呵护中一天天长大,渐渐长出了稚嫩的翅膀,歌声也越加清脆嘹亮。两只老燕看在眼中,喜上心头。

    老燕对雏燕疼爱但不溺爱,每天它们风雨无阻地带着雏燕尝试飞翔。万事开头难,刚开始雏燕胆小害怕,乍飞两下翅膀,就即落在房檐、电线上,老燕身先士卒,反复给孩子们演练,耐心地陪在雏燕身边,给它们勇气、鼓励,自信、自强。

    先让它们尝试着在低空飞翔,循序渐进,逐渐雏燕学会了坚强,历练出了坚硬的翅膀,并能离开父母独自在空中翱翔。孙刚凝望它们在蓝天轻捷翩舞、矫健俊美的身影,不禁赞叹大自然那神奇的力量。

    孙刚突发奇想,人若有如燕子一样飞翔的翅膀该有多妙,那样的话,就可以如童话中的天使般,越过高山,穿过丛林,最后飞到一个心中向往的地方。

    在农村平常所见的大多属于家燕。据资料记载,家燕体型较小,上身为发金属光辉的黑色,头部栗色,腹部白或淡粉红色,飞的较低,鸣声较小,多以居民的室内房梁上和墙角筑巢,最喜接近人类。

    听说燕子还是气象观察哨,对气候变化特敏感,飞得很低是提醒人们雨即来临,飞得高远是告知人们阳光灿烂。

    燕子又是害虫的天敌,天生的吃虫嘴和抓虫脚长得非常别致,嘴短弱且裂宽,为典型食虫鸟类的嘴型,脚短小而爪较强。据说一只燕子一年要捕食八十余万只昆虫,它们是人类的益鸟,是人类的,所以农村人一直保护着它,不会随意伤害它。

    说起保护燕子,孙刚忆起小时候所做的几件“坏”事,真是万恶不赦,罪该万死。

    儿时的孙刚不像如今的孩子生活条件好,玩具多多,想玩就有。

    那时候他们哪有玩具,都是自力更生、给找乐子。

    暑假期间,孩子们没有午休的习惯,就纠结几个要好的伙伴去附近的树林子去玩耍。

    记忆中的那片偌大的树林子遮天蔽日,隐幽清凉,地面因多日未见阳光,苔藓丛生。现在那片树林早已经化成一片沃土了。

    伙伴们喜欢那片林子,不仅去那里避暑,更重要的是有你意想不到的收获。因为那片林子里有许多种鸟,有麻雀、燕子、啄木鸟、布谷鸟、黄鹂鸟等等。

    孙刚他们每次去那里都要带上自制的弹弓去打鸟,经常爬上树杈去掏鸟蛋,捣毁鸟窝。

    把打来的鸟架在树枝上用火烧,不一会儿就听到噼噼啪啪干柴的爆裂声以及吱吱拉拉的烤肉声,孩子们瞅着焦黄焦黄的鸟肉,闻着氤氲升腾的香气,已是垂涎欲滴。

    肉烤好后,倒是都自觉谦让,这次你吃腿,他吃翅,等下次他再吃腿,你再吃翅。在享用“胜利果实”的同时,用烤肉的柴灰再把鸟蛋埋严实,大概需要十分钟的光景,鸟蛋就闷熟了,扒开蛋皮,就可以尝到美味新鲜的鸟蛋了。

    偶尔鸟蛋也有闷不透的时候,半生不熟,还流着黄色蛋汁,但听说吃那样的鸟蛋最有营养,那时作为孩子的孙刚还争着抢着吃呢现在想来,真是反胃呕吐。

    多年了,想起曾做过的那些儿时糗事真是又可恨又可笑。

    还记得做过一次“坏事”一只莽撞的燕子不慎从敞开的窗口误飞到房间中,它在屋内的顶棚、墙壁上左碰右撞,惊叫回旋,始终未找到出口。

    孙刚看此情景,急中生智,赶忙喊来了哥哥做帮凶,把窗门紧闭,严把关口,横冲直撞的燕子在黑屋子里再也没有了气力,瘫软在窗棂上,任你摆弄,它已完全失去反抗的能力,只用绝望的眼神惊慌注视着你这个天敌。

    儿时调皮捣蛋的孙刚早已把老师的热爱生命、热爱大自然生灵的淳淳教诲抛掷云霄。他把捉来的小燕子用一根细线绳把爪子捆好,拴在了堂屋的桌子腿上。避免它恢复体力再次飞走。

    这只燕子成了孙刚与伙伴掌中的玩物,每天喂水、喂食善待着它。

    起初还好,孙刚与伙伴们经常去田间给它捉些虫子吃,它情绪稳静时也偶尔给哼唱几声。可不到几天的功夫,小燕子就不吃不喝,恹恹地爬在那里发出细微的幽咽啼鸣。

    迄今孙刚才似乎明白,那应该是它发自心底的呼唤,在呼唤它的父母,呼唤它的,呼唤它的好伙伴。

    儿时缺乏思维的他忽略了一个重要因素,燕子是大自然的精灵,有它特有的生活习性,应该把它放飞自然,回归自然中去,燕子离开了它温馨的家园与群居和谐的生活氛围,它能自由快乐么?

    又过了几天,燕子在无助孤寂中抑郁至死。当时孙刚蛮不讲理,因为燕子之死与伙伴们吵架,怀疑他们喂食太多,把燕子撑死了。伙伴们也毫不示弱,燕子死时肚子涨涨的,像揣进了一个小气球,他们说是孙刚气死的。小时候就喜欢搞一些幼稚不合逻辑的推理。

    燕子,它们生长在大自然,终属于大自然,它们是保护花草、树木、庄稼的卫士,是害虫的天敌,是人类赖以生存的生力军,是人们心中的希望之鸟。

    清晨,人们在燕子婉转的歌声中开始了一天的工作,夜晚,人们在燕子嘤嘤呢喃中温馨地进入梦乡。

    其实,不只是燕子,还有许多的鸟类,它们都是与人一样有鲜活生命的,它们功不可没,人类不要恶意扼杀它们的灵性,不要恶意限制它们的自由,只有人与自然的和谐,才能构筑整个世界的真正和谐。

    孙刚想起儿时的做过的糊涂事,感到万分惭愧。现在的他,已经学会了善待自然界的生灵。

    133。燕子

    133。燕子