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第37章 给邻居送礼物

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    两家粉丝为了小孩在吵,小孩本人却不知道。

    软软似模似样地踩在椅子上洗好了碗,看一眼跟在后面拍摄的叔叔,又看一眼安冉。

    【想知道能不能去看昨天买的书,怪兽,你说我可以问姨姨这个吗?】

    系统还没回答软软,软软就听到安冉在说:“软软,洗完碗了,上午姨姨给你讲故事,下午……你有没有别的想做的事情?”

    今天一整天,是大人和小孩的日常拍摄。

    安冉也没有亲自带过小孩,决定严格遵循育儿攻略里的内容,多问问小孩自己的意愿。

    但她的问题,却好像给软软造成了很大的困扰。小奶团子眉头皱着,嘴巴也紧紧抿着,一副用力思考的表情。

    [哈哈哈,安冉一句话就把软软难住了。]

    [软软不知道小朋友能干什么吧?不知道软软会说出什么来。]

    在网友的期待下,软软终于开口:“姨姨,我,我能干什么呢?”

    [哈哈哈,哈哈哈哈!好问题,问题又回到了安冉这里。]

    安冉也忍俊不禁,带着软软先到了书房:“我们先听故事,听完再想下午干什么,好不好?”

    昨天,安冉得到了书店里答题活动赠送的很多图画书。

    这些书都是免费的,软软得到之后没什么心理压力。在被安冉询问想看哪一本以后,她小心地拿了最上面的一本。

    安冉先讲了下听故事规则,为软软未来上幼儿园做准备,然后才说书上的内容。

    “嗯,《小兔子的邻居》。这是个拜访邻居的故事,邻居就是自己家旁边的房子里住着的那些人,软软拜访邻居过吗?”

    安冉试图打开软软的发散思维。

    软软又皱起小眉头,使劲儿想了想,点点头:“奶奶带软软去过~还吃了他们家的甜瓜。”

    安冉已经趁着软软回答的时候,把这个故事书翻了一遍,闻言继续引导:“小兔子也跟软软一样,去过邻居家里……”

    在当影后的时候,安冉也客串过歌手。他们那个时期的演员,都讲究全面发展。

    所以,安冉的可以把声线调整得特别好听。

    她一会儿用单纯的音色讲出小兔子的说的话,一会儿又把声音变得低沉,模仿起故事里的大灰狼邻居。

    软软还没有这样听过故事,小嘴巴张成“o”形,为故事里给邻居送礼物的小兔子捏了一把冷汗。

    长久以来,大灰狼就是坏东西。无论是城市里的小孩还是农村小孩,基本都被大人用“大灰狼”把你叼走这样的话吓过。

    软软小时候特别乖,奶奶不吓她,但是会说:“不听话乱跑离开房子的小孩,会被大灰狼抓走。”

    小兔子软软也见过,奶奶带她串门的时候,有一家子里养过兔子。

    白白的小小一团,特别可爱。

    故事里,小兔子给大灰狼送吃的,原本以为大灰狼会吃它,结果没有。故事讲完了,安冉揉了揉软软的小脑袋。

    小奶团子虽然听故事的时候没有发出声音,但小脑袋瓜里想得可多了。

    一会儿是邻居怎么会是大灰狼,一会儿是大灰狼喜欢吃兔子吗?不吃小孩?各种问题层出不穷。

    好在安冉身上有着影后该有的职业素养,表演的时候就算被影响,也能高强度地演完。

    [我的妈呀,安冉这么会讲故事吗?我一个312个月的宝宝都听得滋滋有味。]

    [啊啊啊啊,表示安冉的音色可以去cv圈子里混了,怎么萝莉音色和成人男音色能切换得这么丝滑?]

    [隔壁洛萱做完了算术题,也在讲故事。恕我直言,不咋地。]

    嘉宾们看不到别人的直播间,不知道其他嘉宾在干什么。洛萱给儿子讲故事,确实是碰巧。

    洛萱把这个叫做语言课,还对着儿子科普了一番学龄前儿童需要五大领域均衡发展。

    但不知道为什么,原本乖乖巧巧做奥数题的陆子涛,这会儿一点都不听话。不但一直打断洛萱说话,还在位置上扭来扭去。

    两边一对比,当然还是认真听故事,还有表情回应的软软乖巧。

    只是观众不知道,软软哪里只是用表情回应,她的小脑袋瓜里全是没说出口的惊叹。

    这会儿,听到安冉喊自己,软软眨巴眨巴眼睛才慢慢回神,圆溜溜的眼睛盯着安冉看了好半天。

    【故事太好听了,姨姨的声音好厉害。】

    安冉露出个浅笑:“软软,有什么话想说你就说出来。”

    她虽然能读心,但软软总要和其他人交流。

    在安冉的鼓励下,软软认真地说:“姨姨,你讲故事好好听,你的声音好厉害,一会儿不凶,一会儿好凶哦。”

    安冉被软软夸得开心,温声道:“这是姨姨在学校里学的,软软长大了要是想学,也可以学。”

    一大一小交流时,有些东西安冉自己没感觉到,但观众感觉到了。

    [哇,领养了软软以后,安冉的笑容变多了好多。这个笑容好温柔啊,鼓励小孩子发言的好妈妈。]

    [不是,好像安冉没让软软喊她妈妈,这是怎么回事?]

    [领养是假的吧,徐导的这个娃综上期就很火,安冉是不是故意领养软软就是为了参加娃综?]

    直播间里一部分观众,忽然质疑起了安冉领养软软的动机。

    有的事情一个人质疑,就会引起一些人的赞同。不一会儿,有好多人都在直播间里说这件事。

    但到底是猜测,观众也没有实锤,观看的重心还是落在了软软身上。

    软软正在回答安冉的问题,眼里透着满满的渴望:“我也可以上学吗?”

    安冉点头:“当然可以,不过2月份才是幼儿园开学的时间,到时候姨姨给你报名,还有一个半月哦。”

    得到可以上学的肯定答案,软软很开心,她眼睛弯弯,甜甜地说:“谢谢姨姨。”

    谢完,软软忽然灵光一闪,指着图画书:“姨姨,下午……下午软软可以像小兔子那样,也给邻居送礼物吗?”

    小兔子交到了好朋友,她也想交好朋友。

    安冉搬回北城的这间房子里,也才2个月,确实没有和邻居打过招呼。

    闻言,她笑着说:“可以的,那我们中午先准备好礼物,拜访一下对门的邻居。”

    确定好了下午要做什么,一大一小又沉浸在了故事里。

    故事书太有趣了,要不是决定好了要给邻居送礼物,软软都想继续听。

    安冉其实也很头疼给邻居送什么,因为明天要去节目组安排的地方拍摄,食材她都没准备多少。

    不过,看到上午醒好的面有多余的,安冉有了主意。

    就做个鸡蛋灌饼吧!