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其实笔者已作我的大学生活但不符合某杂志的要求，说是故事性不强，特重作。
——题记
大学往事历历在目，如在眼前，那些故事，回忆中充满着温情，回忆中也似感自己仿佛回到了大学时代。而今把那些故事道来，和朋友一道分享。
一、读书——追问贤人的凡心
大学的岁月，我常常在读书馆。我喜欢读名家的书，不过我倾向于去发掘他们的隐私，他们的凡人之心。我得知，我们的孔大圣人想把自己的观点传递给那些诸侯帝王，可是事与愿违，那孔子是选择跳海以身殉道吗？非也。他把手一挥，带着他的一帮弟子，坐船到海中去迎着丝丝微风散心去了。看来求上进的孔子是也学习老子的思想——无为的。我看到庄子指着山中的树说：“弯的树，因为不能当我们地板、做桌子，所以千年；而直的可以是栋梁，也可以是门板，所以被砍下了。”我也看到鲁迅在许广平问他是否去参加学生运动时，他把教案一扔“你帮我整理一下”留下许广平，否则他的纪念刘和珍君恐怕要改成纪念许广平了。我理解了义愤填膺的鲁迅了。我看到到爱国的闻一多和他的妻子下棋，却选择了输——原来和爱人下棋要输，而且要把自己的灵魂和肉体输得干干净净的。我知道张恨水先生，为何恨水，原来他爱上了一位20世纪重要的女作家，爱极生恨啊。
二、那段朦胧的情
大一的时候，我喜欢在我们学校的公园里读书。有一次早上，朝露晶莹，树木郁郁葱葱，五色的花竟相开放，这样一个美丽的早晨。我在出神读着洋文。当我停下来的时候，听到对面一个清脆悦耳的女音传来，读的也是英语。我很奇怪，女孩子也这么读啊。我走过去说：“你的英语读得真好。我怎么就刚才才知道你在读呢？”她回答：“因为你太投入，以后我可以帮你学外语。”
听到别人说帮我学外语，吃了一惊，不禁抬头看了她，高挑的女孩，瘦削的脸凸显清秀，用我们寝室的同学的话说“是魔鬼般的条子”我们一路聊着，畅谈理想学习和人生。从此我们经常在一起读书、谈论。我经典的语言为她而生。
我们在读书馆读书时候，她要我占位子，特别喜欢一个我也说不清但很多人都喜欢的坐位，我大约的表述就是一个很好位置的靠墙的座位。我满足了她的愿望，用我准备考研的高等数学书帮她占住了位子，书包占住自己的座位。
“你的书和东西丢了怎么办？”她睁着扑闪扑闪的大眼睛说。
“丢了就买啊。可是无论如何不能丢你啊——因为金钱买不到的。”
“你这么疯狂地占座位，肯定读书馆的管理员都知道你了。”
“呵呵。认识我不是你的专利，理解我你倒是可以申请专利。”
记得有一次，我帮她买早餐。特意多买了些，我希望多吃些。她死活也不吃，她可能在生气我不服从领导。
“昨夜我做了个梦，梦见自己变成了一条蛔虫。你知道为什么吗？”我故意把话题岔开。
“不知道。你这人就怪里怪气的，连梦也是这样，告诉我为什么啊。”
我知道她很好奇的，所以要挟她必须吃了的，才告诉她。
她乖乖地听话了，看着她绵羊般温顺，小鸟般的依人，楚楚可怜的样子，我懂得了志摩先生“最是那一低头的温柔，不胜娇羞”的况味了。
“你知道要了解一个人，最好是变成拿一种动物吗？”当她吃完的时候，我悠悠发问。
“不知道。”
“用你的话讲是你真笨啊。我告诉你了，就是变成你肚中的蛔虫啊。我们平常不是说我不是你肚中的蛔虫，又怎么了解你？世界最难懂的是女人心，不知我成为你肚中的蛔虫，会不会了解你写呢。不过愿意试试。”
“我要你多吃，一方面是为你，不希望饿着你，另一方面你要帮我吃，你不多吃，我没有吃啊——因为我是你肚中的蛔虫啊。不过我的心情很矛盾，你吃得少，我吃了你的，你就饿，可是饿在你心，痛在我心；痛苦是我的命，你不吃的话，我只有独自忍着痛苦——饿了。我知道善良的你会多吃的，不为你自己，为我啊。”
亲爱的女孩，不知因为什么你没有选择我。我们在图书馆看书时，你静静地坐在我的旁边，看这你恬静的、美丽的面庞，我好想亲吻下你啊。可是，我希望在等着那一天执子之手相度此生的那一天再拥吻你的。
而那一天不会来了。我说过，当两个合二为一我是愿意的，或者两个变成四个我也是赞同的。而事实恰恰是后者。朋友们笑话我，只是照顾了别人的女朋友罢了。
女孩，你说是吗？我说要你记住你对面的男孩是优秀的，你也许会在电视上听到他的声音，在报纸上看到他的文章。我希望你会有会心的微笑。
亲爱的女孩，永远祝福你。
三、篮球
我们寝室的兄弟是很融洽的。开始我只是象我们山中的300斤的野猪——全凭一张嘴——只是胡侃而已。弟兄们说牛高马大，身体是一堵墙，怎么就不会打篮球呢，又怎么学不会打篮球呢？是男人，怎么能不打篮球呢？我这个人思维反应，尤其是专业化的很难的东西，象做数学难题反应很快，可是是典型的思想的巨人，行动的矮子——动作迟缓。
热情的兄弟，盛情毕竟难却。我平时有空就练练，有时也单挑。但水平没什么提高。同学们就建议打比赛，有挑战、有输赢才会有动力。开始我觉得自己的篮球实在是糟糕，不敢上场。我们的比赛是寝室战。我们班是10个男生，每个寝室是5人，正好对战。隔壁寝室的兄弟的水平高些，但恰恰有位兄弟受了伤，回家了。我说要他们8人打，我看看就行，而同学们不肯。我说那我就作为添头，让我们寝室5对4，但我怕影响自己寝室的声誉——以多胜少，不光彩，只好说自己是帮帮忙而已，并非正式的队员。
开始我运球时不灵活，没想到传球。印象特深的是新麻子发现我的缺点，在我运球的时候，就死命地追我，追得我气喘吁吁的，手中的球也到了圈外。我大骂真卑鄙啊。后来兄弟们要我传球啊。一语惊醒梦中人，篮球是集体的配合啊。我后来发现新麻子一来，就传球。从篮球中，我加强了集体的观念。
慢慢地我的水平高了，尤其是把数学的切线理论运用到篮球，注意到篮球檫板的角度，投球的命中率比较高了。我由添头的身份就变成了队员，我希望写自己是主力，可是我怕误导女孩——一个才华横溢的少年，一个体育健儿，一个纯情青年——而当抛来绣球的时候却大呼“骗子，骗子，上当了”
我在篮球场上的特点是篮板球意识强，抢球迅速；死死防守对方，我们班的小猴子球技高，可是让我山般的身体挡住了；正中的三分球是拿手好戏的。有一次，最后的关键时刻，我的3分球，定了最后的胜局。
我打篮球只是强身健体罢了。今生的遗憾当不成大侠，当不成万人瞩目的体育明星。仅仅从篮球中我知道了有些事情只要你勇敢去做，或许会有些成效的。
四、寝室夜话
我们一帮兄弟，个个都是才子。在寝室熄灯后，往往要谈天说地的。印象深的一次高谈阔论，要求大家讲一个对联故事。我说：当年苏东坡和王安石路过一堵要倒的墙，王安石说”此墙东坡斜矣”苏东坡反唇相讥“是置安石过也”王新讲的是，清朝的一个新科状元到水月寺游玩，被一老僧出了上联“水月寺，鱼游兔走”直到10年后他经过山海关，灵感顿来，对出了下联“山海关，龙吟虎啸”其实该对联中杀机重重的。上联的水月寺，一是地名，二分别对应了水中的游鱼和传说中的月中玉兔。下联读者朋友自己分析。还有很多朋友讲了经典的故事，但达到的顶峰的是杨风讲的对联故事：话说几大才子，在比试各人所知的对联，前面人讲得精彩（笔者已忘），最后的高潮是某君的“文思如尿奔，谁与我争锋”这副对联把我们的聊天也推向了高潮。
四、家教雄才
大一的暑假，我挂牌子为自己找了份家教，开始我大学的一段重要生涯——做家教。第一次家教是一波三折的。开始对方说看中本人的学识人品，然后说某人的普通话不行，某人对曰：我不是当播音员，我的数学思维绝对一流，表达能力一流。然后对方说某人要请女的，当然某人羡慕女人是水做的，但此生为男儿身，于是某人笑曰：您不是请保姆啊，只要可以教好你的小孩就行。对方又说本人不是数学系的，本人答曰：数学是思维的训练，本人有清新的思维，还有深刻生动的表达。于是，我成功搞了第一次家教。
从此，我的节日假日基本上就是搞家教的。我在一次业余党校培训的会上谈到心得说到我是如何用马列毛邓理论指导搞家教的，那雷鸣般的掌声把天生大嗓门的我的声音都压下去了，从此学校很多人都知道“马克思家教家”成了我的代名词。
大学岁月虽则终究去了，但回忆的温馨是永远抹不去的。