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终于下雪了！山下垅里长大的我，虽然见过天空飘飘洒洒的鹅毛大雪，看过屋顶上厚厚的积雪与屋檐上长长的冰凌，也远望过山顶上积雪经久不化的白色山尖，但我还是第一次作为高山住客，在海拔这么高的深山老林里赏雪！这一天，大清早起来，推开窗户，往田野里望去，啊，全是白茫茫的一片！昨晚一场大雪悄悄降临双坪，来得那么突然、那么猛烈、那么叫人惊诧！我一阵欣喜，连忙叫醒妹妹：“满玲，快起来，下好大的雪哟！”妹妹一骨碌爬起来，披上衣服就往外跑，象个小男孩一样见到雪就爱不释手，双手捧起一把直往嘴边送。山下的孩子特别爱雪，但有时一个冬天还看不到一场大雪，垅里下雪往往一边下一边融化，大凡地上厚厚的积上齐脚腕深的大雪时，孩子们会欣喜若狂，大家凑在一起堆雪人、打雪仗、吃冰凌，有说不尽的童趣！
也许咱俩年龄的差异，各自持不同的心情欣赏着眼前的雪景。我在观察雪的颜色、形状与动态，想象雪花形成与消失的原因，比较山下山上下雪时的异同，最多的也许还是观雪景时，触景生情而产生的联想而小妹此时此刻也许正在回忆山下与小朋友们玩积雪时的千般乐趣，万般滋味！
下雪天老百姓一般不出门，一家人围坐在火炕边，女人们忙上了针线活，纳鞋底，做鞋垫。男人们一边抽旱烟，一边开始讲大山外面的故事。小孩子这时候会静静的、好奇的、全神贯注的聆听大人们的述说，心儿仿佛飞到了大山之外的神奇世界
下雪天双坪学校静悄悄的，咱姐俩起初对大雪的新奇一过，看看教室里、房间内突然觉得空荡荡的，失去了往日上学时学生们唧唧喳喳的生机！没有了小伙伴妹妹也显得无精打采，一个念头冒上来“到学生家里去！”从小妈妈对我的行动力相当肯定，想到就做到，妹妹也又高兴起来。说走就走，我们穿上套鞋、带了斗笠，在楼下碰到刘医生，当他知道我们想去学生家时，立即从家里拿出两双新草鞋，让我们穿在套鞋上，还找来了两根木棍，说只有这样走雪路才不会滑倒，我内心中充满感激，与妹妹满心高兴的上路了。
一路上，我们看到的雪景真是美极了！最是特别的奇观莫过于高大的杉树、松树、竹子以及各种杂木上的雪松！厚薄不一的雪松蓬蓬松松，堆积在茂密程度各异的树叶上，象棉堆、象海浪、象白云一样！一阵凛冽的山风吹来，雪松纷纷扬扬飘洒，轻轻飘飘的，密密集集的，仿佛流星雨一般。雪越下越大，雪松越积越厚，枝儿越压越低。尤其是往日里亭亭玉立、飘逸潇洒的南竹，身材单薄，此时被雪松压得低下了高贵的头，哼哼唧唧喘不过气来。突然间，你会听到白雪皑皑的山林里，这里“劈啪”那里“劈啪”的断裂声，啊，原来那是枝条被雪松压得再也挺不住了，大树断臂，竹树爆腰，雪松也从枝叶上垮下来了！我们一边小心地慢慢行走，一边欣赏着这玉树琼枝、欣赏着这一辈子不可多看到的壮观雪景。我们手拉着手，忽然一个趔趄，两人同时摔倒在雪地上！多亏了刘医生的这两样工具和交代，让我们下坡时一定横着走，不然咱姐俩今天一定会创造“摔跤”记录呢！
忘了走了多久，我们在不远处才看到一幢屋子，那是学生小陈的家。当我们敲开门，学生家长顿时楞住了，那小陈却拉住老师的手，高兴得差点跳起来了。让座、倒茶，就着木炭火炒山里特有的南瓜子那热情劲，真叫人终身难以忘怀。我检查了学生的作业，又翻出新课讲授，不多一会，他就听懂了。家长询问了孩子在学校里的表现，我一一做了汇报。临走时，家长拉住我的手说：“老师，我是头一次看到下雪天到家里来上课的老师，真的非常谢谢你，把孩子交给你，我们家长十分放心！”
离开家长，走在回家的路上，耳畔不断回响着家长的声音，就是这一句普通的、不起眼的话，象座右铭一样，激励着我在教师这个岗位上勤勤恳恳走过几十年！让学生家长“放心”是我一辈子的心愿！
作于2006年11月29日凌晨6点零7分