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弟弟自小聪明，但是却不爱学习，心思完全没有放在学习上，光顾着和一帮的同龄人到处跑着玩了。中考的成绩出来后，我们知道他是上不了高中的，于是便开始考虑他的出路问题，规划着他的未来的生活。那时上大学还没有现在这样容易，所以我没有主张让他去读高中：一是怕他跟不上高中的学习（也是担心他不能在高中安心地学习），二是不情愿让他去读高价的自费高中，觉得没有那个必要，怕他到时候考不了大学，又在高中里不好好学习，白白地浪费三年的时光。
考虑到以后找工作的需要和当时的现状，我建议他选择一个自己愿意学的声誉不错的中专。因为我觉得中专的职业教育或许是适合他的脾性的，还能让他掌握一门以后赖以为生的技术。只是我不能确定他最终能不能从中专的学习中受益，中专的教育对他是不是有用的。当时家里希望他读医学，可是他不愿意学那个，自己选择了园林。因为他觉得学医很难，自己也不是那个料，而上园林就相对轻松多了，还可以有时间玩。
我们当时考虑了两家学校，一个是在闹市区的城建中专，一个是在郊外的林业学校。我骑车跟他先去看了就近的城建中专，规模不大，建筑杂乱，环境也不好，给人的感觉是在这里不能很好地学习。所以我们在看过那个学校后，当即就放弃了对它的考虑。第二家是座落在五七路上的林业学校，离市中心较远，骑车差不多需要一个小时的时间。我们两个人在路上经过不断地打听，在一天上午骑车找到了它。在找到那个学校之前，我在它附近相反的方向看见了好几所学校，其中有河北经贸大学（我们还进去看了看，那是我第一次看到并走进一所大学）。我觉得在那样一个学校众多的地方，尽管位置是有些偏僻了些，可对于弟弟的学习应该会是有好处的，还可以经常到其他的学校去走走，感受不同的文化和气氛。
进到林业学校，我们先看过了环境，草木繁茂，绿荫婆娑，整体感觉还不错，我很喜欢那里的宁静。我和弟弟走进教学楼，找到了要报的专业的招生办，里面的女教师很热情地接待了我们，给我留下了良好的印象。在询问了专业的学习内容和收费情况后，我了解了下往年园林专业对口高考的升学情况（考虑着三年后他还是有机会可以通过自己的努力去上大学的）。弟弟决定上那个学校，于是我们留下了家里的电话和通信地址，以便学校能够把通知书顺利地寄到家里。弟弟的分数是完全可以上得了那个学校的，而当时的中专也差不多已经不再注重分数，他们担心的是生源，而不是考生的成绩。
从学校出来，我的心也放松了很多，为弟弟可以有自己喜欢的学校上而高兴。但是我不知道促使他选择中专，念个园林专业，而不是象我一样地去上高中对他是不是公平，是不是这样就比上高中好。我是有些怀疑自己的正确性的，怕因此而耽误了他的学习和前程。这只是我自己当时的心理活动，弟弟是没有表示什么的，也没有说他自己的想法，我也无从知道。
他很顺利地拿到了录取通知书，报到那天我去送的他。忘了那天的经过，也忘记了是怎么去的，只知道入学手续是我领他去办的。交完费领上生活用品，我和弟弟来到了他的宿舍，选了一个上铺的位子。铺好被褥后，好象我还和弟弟去看了食堂，我问了饭票的事情。记得我没有在那里吃饭，回来时在路边的一家商店买了一袋很便宜的方便面来嚼着吃。
我是走着离开学校的，没有让弟弟送，把他一个人留在了那里，交给了他自己的生活。为了省钱，也是因为自己不愿意坐车，我选择了步行，从五七路上直走到中华大街。我想这在我的同学中是不大可能发生的事情，因为他们不会选择忍受中午的太阳和本可以不必忍受的饥渴。在路上，适逢当地的农民收获花生，我还捡了他们用拖拉机运输掉在路上的两棵花生来吃。
在弟弟上中专的三年，我只去看过他一回。记得那次是我从学校回来到河北经贸去询问专接本的事，顺路去看他的，还从家里带了些吃的东西。我骑车到他们学校时，他还在宿舍睡觉，我没有和他多聊，留下了一些东西就离开了。走出他的宿舍我还到他们专业的教室外去看了看，然后自己就一个人去了经贸，那是我最后一次去他的学校。