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接下来的情节就顺理成章，警察带走了红夹克，请求夏青羽回警局协同做笔录。
据一个有些资历的老警员说，红夹克是这一带的惯犯了。但每次出现事故他都没有切实动手的证据，甚至都没有语言恐吓，警方很难以判刑的方式给他定罪。
这次也不意外。
由于夏青羽还是个未成年，警方希望她能有家属来接，夏青羽顺理成章的把“沈辰叔叔”叫了过来，看他一脸努力想维持平静但是快要黑下来的表情，让她好几次憋笑破功。
在回家的路上，沈辰连警察的脸色都不看了，社会我大哥的气场铺张在车内，足以表现出他此刻不爽的情绪。
“怎么会发生这样的事？”
在副驾驶装死的夏青羽也不好意思让气氛就这么凉着，“呃，那个，说来话长……”
“回家路上还有十五分钟，现在是晚上十点21分，你十一点半前要睡觉，还有充足的时间解释。”
目光虽然盯着道路的正前方，沈辰开车的认真并没有减少几分。
这个说来话长，还是让夏青羽把事情的原委都解释了一遍，听到她一个人单挑混混的时候沈辰的眼角还是抽了抽，
“你还挺能打啊——”
“啊是啊是啊，我身手还不错了，这种级别的真不怎么够我……嘶——”挨了沈辰一个暴栗子。
“遇到危险要学会求救，一个女孩子会点东西以为自己无敌了吗？”他说的严肃认真，“手机拿出来。”
此刻沈辰像是不太能惹的，再加上夏青羽特别怕他一下子不理智拿那几个混混开涮，现在就是能有多乖有多乖，把自己粉嫩的手机递给了沈辰。
沈辰看了看她的通讯录，并且在自己的名字备注前加了一个A，设置置顶。又把他的联络方式加入了她的紧急联系人列表。
“连续按三次开机键，你的手机会自动拨打我的号码。”手机的光芒照在沈辰脸上，
“你现在试一试。”
“哦。”夏青羽按照他的指示连按三次开机键，手机自动拨打了沈辰的号码，迅速被他接起。
“听得到吗？”明明这个人就站在眼前，却偏偏要用一个手机来对话，一时间让夏青羽有些无奈。
“听到到，沈——辰——叔叔！”
“嗯，在有手机的情况下可以这么做，我会赶过来。”
“比谁都快。”
夏青羽很想问一句那手机被人拿走了怎么办，这绑匪常见套路怎么可能让你手持一部手机等待救援。想了想还是没问出来打击沈辰的积极性，乖乖顺顺的做一个好孩子，早睡早起上明天的课。
【呦呦呦，这人占有欲不小嘛。】等屋子里又剩夏青羽一人，系统又闪现了出来。
【手机是什么落伍的玩意，你出事了我当然可以第一时间帮你求援。可以把这个市的电子产品都打上“SOS我夏青羽被绑架了！”的字样。】电子音傲娇的表达着自己的不屑。
夏青羽一口水没吞下去差点噎住，【那我可真是谢谢你啊！】
【但说起来，他们还真的挺像的。】
上个世界的沈辰，也是在自己的名字前偷偷加了A置顶。
【如果真是同一个人就好了。】在闭眼前的一刻，夏青羽这样回复着系统。
国庆回来，是老师诚不欺我的阶段考试。不出意外，夏青羽和徐洛在各科开展了一场年级争霸。
不是你第一，就是我第二。
两人在理科方面的分数不相上下，但徐洛的总分要胜夏青羽一筹，因为那令人窒息的语文。为此班主任罗老师还特意把夏青羽叫到了办公室。
“小夏啊，你坐。”把夏青羽的试卷摊到桌面上，
“你这语文啊，基础还是可以的，背诵默写什么的都没有丢分，阅读理解也不算偏题。”罗老师语重心长的说，
“就是你这字啊，课下要抽时间练练。”
他指着卷面上龙飞凤舞的字体，点竖都要分不清了，恨不得吧一行字写成一笔。
夏青羽默。
“告诉老师，你写语文的时候很缺答题时间吗？”罗老师问道。
“还好，时间是够用的。”夏青羽如实回答。
“那你的字为什么如此……飘逸呢？”想着这还是个好学生，罗老师最终还是没用“乱七八糟”来打击她。
“要知道，字的整洁程度不仅仅是让阅卷老师看的舒服，更重要的是表现出你的答题态度。”看着夏青羽低眉顺眼的样子，罗老师用心良苦的解释。
“在高考中，你字的好看与否也会影响你给阅卷老师的第一印象。就拿这个作文来说，”他抽出了徐洛的试卷。“你看你们的文章水平其实差距不大，按理说都是一等的水平，但是你最后的分数和他相差了6分！很大程度上就是你的字给老师留下了不好的印象，导致他很难把你这篇文章看进去。”
“你看啊，这阅卷老师看作文的速度，大概就是一篇文章2-3分钟的样子。不是说老师不愿意用心看你的文章，真正的高考阅卷就是这样，毕竟几万分卷子老师要在几天……”
虽然自己不是语文老师，但带了那么多界毕业生，罗老师对高考的方方面面都格外的了解，让他一唠叨起来就没完。特别是看到夏青羽着一手恨不得连成一条线的潦草字迹，罗老师顿时觉得自己在夏青羽的教育上海任重而道远。
一边听着老师的教诲，夏青羽有些心虚的摸了摸后脖颈。实在是在最开始她的职业?是医生来着，写字飘起来确实没边。要说平时小测和作业自己都会特意去注意这一点，至少让字迹不像草书。就是考试的时候字太多，再加上语文这一科时间对她也不是特别的充裕，作文写起来就忘了克制，一不小心就暴露本性了。
回到教室正好是数学课，教数学的黄老师知道夏青羽刚刚在办公室，也没有对她这个“踩点”进教室的行为有什么批评，点头示意她赶紧回到自己位置上，就开始讲起了考试的卷子。
“这次的全年级统考，目的是为了探探你们的基础，题目出的总体偏难。所以分数不高的同学也不要太灰心。”黄老师扫视了一下班上的同学，开头先安慰道。事实上这次的数学可不是“有点难”就能形容的，年级平均分差点没及格，就连班上数学一向出众的谭子薇等学霸，大多数也只是在八十出头徘徊。
“即便如此，我们班还是出了两个很亮眼的成绩。夏青羽和徐洛，都是满分。”说到这里黄老师的语调也不自觉的上扬。按说他和罗老师这种带了十年高三的老教师是不会轻易回来带高一新生的，毕竟学校教学资源也要考虑平衡，他们这种金牌老师带高三冲刺的效果才是立竿见影，高一大多是让新进学校的老师来教。
他们这次的下放，与其说是学校的战略安排，更不如说是他们自己想重启学校竞赛的道路，在新生里挑选几名有潜力的孩子，从高一开始组成竞赛组，希望能和一中拼一拼。这不，自己班里就分到两个很不错的学生。
“当然，这两位同学能考出如此优秀的成绩，相信他们在理解课堂内容的同时也学有余力的做了许多课外的提升题。这是非常值得表扬的。”
“但是，”老师话锋一转，“我并不推荐其他同学都这么效仿。如果课堂的内容对你来说比较容易，那请在吃透课本的情况下把精力放在其他科目上。”
黄老师扬了扬手中的卷子，语气缓和了不少，“这套试卷的许多题是超纲的，即使在高考中也不会碰到这样的题型。虽然现在和你们讲高考还比较早，但对以高考为目标的同学，你们需要平衡自己学习能力和时间，把最多的精力放在能最大化提高分数的科目上。所以着上面凡是和高考无关的题型，我这节课都不会讲解，想知道解法的同学下课来问我。”
“下面把试卷翻到第一面，我们来看看这个集合……”
“老师，”谭子薇突然举手，打断了黄老师正打算开始的试卷评讲，在黄老师的示意下站起来，
“如果有不会的题，可以下课找徐洛等满分的同学吗？我们也想多学一点知识。”
这话怎么听怎么没错，若是放在从前，黄老师肯定会说，大家下课多请教一些高分的同学，毕竟这也算教学相长。可是这次的考试选拔重于考核，只能说你私下去问问那些学霸的解法自然是没问题，但这也不是必须掌握的内容。
而且更重要的是，这次的两极分化已经足够看出这些学生的风格了。徐洛和夏青羽作为竞赛的种子选手，今后的学习生活只会更加的繁重，黄老师也不能保证他们能在竞赛上砸出一条好大学来，更不要说让他们分散精力教导别人了。如果他们本人也很愿意走竞赛，那么在科目上他们的学习和其他同学可以说是完全脱节也不为过，自然也达不到“相长”的效果。